記者陳靜珠
勇敢者之路、趣味九橋、信任背摔、農(nóng)耕、稻草人DIY、醫(yī)療急救、參觀烽火臺(tái)……對(duì)于縣內(nèi)3萬(wàn)多名學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些項(xiàng)目都不陌生，這就是他們過(guò)去兩年內(nèi)參加過(guò)的社會(huì)大課堂，大課堂有一個(gè)田園夢(mèng)幻的名字，就叫“佳田綠色學(xué)校”。
“準(zhǔn)備好了嗎？”“我們準(zhǔn)備好了。”“我要倒下了。”“我們保護(hù)你！”孩子們稚嫩而又堅(jiān)定的對(duì)話引起了記者的注意。采訪當(dāng)天，桑洲小學(xué)223名學(xué)生正在綠色學(xué)校開展社會(huì)實(shí)踐，他們正在進(jìn)行一項(xiàng)叫“我們一起保護(hù)你”的拓展活動(dòng)。內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是臺(tái)上學(xué)生仰面倒下來(lái)，要落到臺(tái)下學(xué)生們用手結(jié)成的網(wǎng)中。教官在一旁負(fù)責(zé)安全與指導(dǎo)，同學(xué)們出色地完成了任務(wù)。事后，不少同學(xué)感慨：“看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上很好地體現(xiàn)了上面的學(xué)生對(duì)底下學(xué)生的信賴，教會(huì)我們的是團(tuán)結(jié)互助友愛。”
清晨看雨露，聽小鳥歌唱；夜晚看繁星，聆聽蟲鳴；睡前舍友嬉笑打鬧一番，枕著田園夢(mèng)一同入睡。跟縣內(nèi)其他課外素質(zhì)拓展基地不同的是，佳田綠色學(xué)校還推出了三天兩夜住宿制。對(duì)很多學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這個(gè)住夜就像是一個(gè)神奇的夢(mèng)工廠，散發(fā)出神奇的魔力。
“我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)，培養(yǎng)了大膽去嘗試的勇氣和刻苦精神。”桑洲小學(xué)四年級(jí)學(xué)生王晨陽(yáng)是個(gè)弱弱的女生，這是她第一次離開父母在外住夜。跟其他同學(xué)一樣，她來(lái)到這里的第一件事就是去生活老師那里領(lǐng)取床單被套，套被套。沒(méi)有了父母的嬌慣，孩子們開始學(xué)會(huì)獨(dú)立，整理內(nèi)務(wù)、洗衣服、收拾碗筷，干起了以往從未干過(guò)的家務(wù)活。這一點(diǎn)讓原本牽腸掛肚的父母大跌眼鏡，直呼“太神奇了，從學(xué)�；貋�(lái)，孩子像變了一個(gè)人，主動(dòng)幫我分擔(dān)家務(wù)活，連衣服都自己拿去洗了，這是以前從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的事啊！”漸漸地，父母也把心放回了肚子里，對(duì)這所人生的大課堂紛紛投來(lái)贊許的目光。
短短兩年時(shí)間，作為一所以中小學(xué)生素質(zhì)教育培訓(xùn)為主要內(nèi)容的民辦學(xué)校，佳田綠色學(xué)校名聲大噪，前來(lái)參加培訓(xùn)的學(xué)生絡(luò)繹不絕。過(guò)去的一年，就有3.5萬(wàn)名學(xué)生來(lái)這里尋訪“田園夢(mèng)”，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校長(zhǎng)孫培豐是干了一輩子教育事業(yè)的老教育人，他頗為感慨地說(shuō)，當(dāng)了20多年校長(zhǎng)，最遺憾的就是沒(méi)讓學(xué)生玩夠，尤其是心痛那些缺乏鍛煉和實(shí)踐，動(dòng)不動(dòng)就在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上倒下的孩子們。“我想做點(diǎn)積極的事情，讓孩子們?nèi)娼】档爻砷L(zhǎng)和發(fā)展。”抱著這個(gè)信念，他來(lái)到這里“坐鎮(zhèn)指揮”，用他的話說(shuō)就是，“做了一輩子的教書匠，現(xiàn)在要教教孩子們?cè)鯓油娴瞄_心，玩得有意義。”
學(xué)校第一期的籌建工作已基本完成，分學(xué)生生活區(qū)和體驗(yàn)區(qū)兩部分，可供多日制400人、一日制1000人的食宿和實(shí)踐體驗(yàn)。在當(dāng)前新課改的背景下，學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的需求和呼聲越來(lái)越大。孫校長(zhǎng)告訴記者，每天都有約300名學(xué)生來(lái)這里，周末也排滿了人，可謂異常火爆。墻內(nèi)開花墻外香，寧波、杭州、上海等大城市的學(xué)生也慕名而來(lái)。去年上海某校班內(nèi)五六個(gè)學(xué)生自發(fā)組織來(lái)參加過(guò)三天兩晚培訓(xùn)，回去后家長(zhǎng)反響很好，班主任剛剛來(lái)電，希望今年暑假能將全班學(xué)生帶過(guò)來(lái)參加夏令營(yíng)活動(dòng)。
佳田綠色學(xué)校的成功是有跡可循的。傳統(tǒng)課堂教育之外，學(xué)校憑借獨(dú)有的“體驗(yàn)式教學(xué)”，為學(xué)子們打開了一扇全新的窗戶。大家欣喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)三尺講臺(tái)之外，還有田間地頭、國(guó)防基地、工廠社區(qū)、休閑景點(diǎn)；語(yǔ)數(shù)英之外，還有農(nóng)業(yè)、機(jī)械、科學(xué)、道德、鄉(xiāng)土文化；學(xué)習(xí)成績(jī)之外，還有獨(dú)立自主、團(tuán)隊(duì)合作、挑戰(zhàn)自我。而這些社會(huì)大課堂，給廣大學(xué)子們上了一堂生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐課。
