見習(xí)記者 胡盼攀
今年9月份，一條科技新聞引起海內(nèi)外廣泛關(guān)注：中國科學(xué)家破解了H7N9感染人的奧秘，這篇題為《人感染H7N9禽流感病毒的受體結(jié)合特性與結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)》的論文9月5日在線發(fā)表于美國《科學(xué)》雜志。至此，H7N9跨宿主傳播的路徑圖譜正式繪制完成。而論文的第一作者施一正是我們寧海人。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，記者終于聯(lián)系上了他。
一分耕耘，一分收獲
1985年，施一出生在寧海城關(guān)。父母都是教師，從小對他要求就很嚴格。對于現(xiàn)在所取得的成績，施一坦言，求知之路沒有捷徑可走，殊非坦途，都是一步一個目標，一步一個腳印，步步緊湊扎實，用了二十余年的求學(xué)時間，完成了人生的初步飛躍。
早在中學(xué)時期，施一便對生物學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。“初中的時候，我迷上了科幻小說。其中有不少小說都是關(guān)于生物、新人類方面的，基于這個，高考填報志愿都選擇了生物學(xué)專業(yè)。”憑借著堅持不懈的努力，2002年，施一考取了浙江大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)。四年大學(xué)生涯，使他更確定了研究生物科學(xué)的道路。畢業(yè)后，施一不甘心就此結(jié)束自己的求學(xué)生涯。2006年，在中國科學(xué)院微生物研究所選擇碩博連讀，2011年，順利獲得了中國科學(xué)院微生物研究所博士學(xué)位。
一分耕耘一分收獲�，F(xiàn)在的他是中國科學(xué)院北京生命科學(xué)研究院副研究員。從寧海中學(xué)走到中科院北京生命科學(xué)研究院，看似遙遠渺茫的距離，但在施一的勤奮努力之下，變成了現(xiàn)實。“只有好好奮斗，才能獲得成功。”他堅信。
一路跋涉，一路歡樂
中國科學(xué)院是中國科技界的最高殿堂，施一的目標就是進入這個科學(xué)的最高殿堂。“人需要有一個目標,不然就會渾渾噩噩，我的目標就是在這里。”在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長，施一知道，自己正走上一條充滿艱辛，但卻通往成功的道路。
在科研的道路上跋涉前行，其間布滿荊棘。他說，科研的道路并不輕松。首先，科研是一個循序漸進的積累過程，不可能一蹴而就。“我最開始也是通過參與別人的項目來積累經(jīng)驗，學(xué)著如何申請項目、如何發(fā)表論文，再到自己發(fā)表論文，承擔(dān)項目。”再次，做科研也需要規(guī)劃。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”研究框架的設(shè)計、研究基礎(chǔ)的積累、研究思路的明晰，都需在項目申報前期早作準備。“其實做研究，選題很重要，這決定你的研究方向，然后就是整個研究過程的設(shè)計，隨時根據(jù)研究情況調(diào)整思路，因為做實驗的時候存在很多未知數(shù)，我們只能一步一步地排除錯誤的研究思路，不斷接近正確的道路。”對于自己所取得的成績，施一謙虛而低調(diào)。他說，科研需要好的大環(huán)境，自己幸運地趕上了科研氛圍日益濃厚的好時期。 很多時候，我們雖然成功地做好了某件事情，卻沒有享受到過程的快樂，那是因為我們做這件事時并不快樂。就像讀博做科研這件事，很多人覺得很枯燥并做得很辛苦。但是對于施一來說，卻是一件快樂的事情，“我很享受科研的每一天，因為有興趣，所以樂此不疲。”或許正是因為享受這份快樂，施一的科研道路才會越走越寬。
想家想親人，也想小伙伴
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這句話從高中開始就一直伴隨著施一，戰(zhàn)勝了一個個困難，攀登了一次次高峰。施一覺得專情于自己夢想中的事業(yè)，是一件非常愉快的事。
“科研本身是很枯燥的，一個大一點的課題所需時間短則半年，長則數(shù)年。但是在我們生活的道路上，挫折是不可避免的，遇到挫折，一定要有鍥而不舍的精神，各種逆境都是暫時的，只有奮發(fā)圖強，才能戰(zhàn)勝困難。只有當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難的時候，才能真正領(lǐng)悟到其中的樂趣。”施一想起在求學(xué)路上的點點滴滴，依舊堅定地說。
當(dāng)記者問他“想不想家”時，施一覺得挺對不住父母的，因為遠在他鄉(xiāng)，不能好好照顧他們。每當(dāng)夜深人靜時，他也會想起家鄉(xiāng)的小伙伴，想起培養(yǎng)他教育他的老師們，想起在人生路上幫助過他、鼓勵過他的許多親人……“我是寧海人，我始終沒忘記，爺爺奶奶從小就跟我說，長大后要為自己的家鄉(xiāng)作貢獻，我一直記得。我也想通過自己的努力來推動寧海的教育和科研事業(yè)發(fā)展。” 對于未來，施一也有著太多的規(guī)劃和設(shè)想，不過不變的是，在科研道路上，他仍將執(zhí)著地走下去……
