二
論筆墨基礎(chǔ),楊象憲顯然在金石碑學(xué)一系;而論以書入畫的路徑,自然也就在點畫之間了。楊象憲崇尚簡筆寫意,故對其筆墨質(zhì)量的要求甚高,甚至可以說,筆墨決定一切,沒有一定品質(zhì)的書法實踐,就沒有相應(yīng)品質(zhì)的繪畫作品。
以書論畫,不是什么新鮮的事,但面對楊象憲的繪畫,你又不得不注意到他的書法,關(guān)注其在筆墨問題上的思考以及對他的繪畫所產(chǎn)生的影響。譬如,他自己就說:“一日不畫畫可以,一日不寫字不可以。”因為寫字直接觸及各種用筆問題,同時也解決人的書寫狀態(tài)問題,即常人所言的心境。其實,所謂的解決只不過是一種自我調(diào)整,而外部世界的影響總是不容忽視的。如在楊象憲的藝術(shù)生涯中,前后可分為3個階段:一是“浙江美術(shù)學(xué)院時期(1959-1971年)”,二是“寧海文化館時期(1971-1981年)”,三是“曲阜師范大學(xué)時期(1981-2011年)”。三者之間的變化不可謂不大。比較而言,杭州時期的學(xué)院環(huán)境最有利于學(xué)習(xí),何況他上的又是五年制本科,遇到的都是名師,如陸抑非、諸樂山、吳茀之、陸維釗及潘天壽?上厴I(yè)留校時卻遇上了“社教”運動,其后便是“文革”,回到家鄉(xiāng)寧海,改行搞攝影,1981年由吳山明介紹才去了山東曲阜師范學(xué)院。在這期間,楊象憲如何臨池不輟,我們難以得知,但有幾幅畫很值得關(guān)注,如《擬壽師黃山松》(1972年),上有吳茀之題跋;又如《菊殘猶有傲霜枝》(1973年),落有自己的題跋,30年后,又補題一款,曰他當(dāng)年曾請教吳茀之,吳先生以為其筆墨、構(gòu)圖欠佳,遂補上幾筆花青細(xì)草;又請教陸抑非,陸先生以為此畫氣氛不足,遂補畫兩只黃蝶。可見,他們交談的重點還是筆墨與生氣,畫畫的目的也是解決這一問題。在那樣的歲月里,楊象憲依然執(zhí)著,沒有放棄,但在書與畫的關(guān)系上,這卻是一個過渡階段,其間,筆意漸濃,筆力漸強,書寫性漸漸勝過繪畫性。如《盆石榴》(1979年)、《魚》(1982年),八大的影子出現(xiàn)了,而其筆畫線條的審美意趣,均可在其題跋的書寫文字上一一見出。依此線索,楊象憲在“曲阜時期”執(zhí)教書法七年,似乎就成了一個重要的轉(zhuǎn)折點,以書入畫,書畫合一,促成了他的筆墨個性。在繪畫方面,有《松菊圖》(1991年),或《西風(fēng)吹下》(1995年)、《絲瓜與鳥》(1996年)等;而在書法方面,則有篆書條幅《天下康寧》(1996年)、隸書條幅《一身牢落識乾坤》(1996年)、隸書對聯(lián)《壁凈窗明》(1996年)以及行草《王勃〈滕王閣〉》(1997年)等。這時,楊象憲早已過知天命之年,年近耳順。
與潘天壽相似,楊象憲一樣用扁筆寫篆隸,但潘天壽運筆在方中見圓,更為端莊開張,結(jié)體多變,生意盎然;而楊象憲則在逆入平出、裹束前行時,能蹲鋒儲勢,合力于紙,故其筆勢趨緩,線跡毛澀,多以方筆見收,而在字形上也趨向規(guī)整,意態(tài)稚拙。有時,甚而方切裹筆,提按澀行,斑駁蒼茫,體質(zhì)古樸。這種筆法轉(zhuǎn)移到繪畫上,則見諸松之枝干,石之輪廓,甚而畫鶴,畫鳥,畫鴨,畫松鼠,畫魚鷹,畫蒼鷹,莫不如此平動、提按、絞轉(zhuǎn),干濕相間,黑白相間,濃淡相間,既率性又寫意。如1999年,他便以此筆意畫一白菜,上伏一蝸牛,用筆不多,但筆筆見精神,并錄一古詩補白:“硯池?fù)]灑自生香,漫說青藤與白陽。”時至丙戌(2006年)秋日,楊象憲又畫一黑天鵝,仰首悠游湖上,那長長的頸脖顯得多么富有彈性,那筆墨竟然不露一點痕跡,具傲然之態(tài),其筆力遒勁,入木三分。楊象憲的繪畫,能在筆中用墨,在墨中用筆,墨色凝重滿溢,醇和而深厚,將功夫做到如此地步,真是一絕。而他又能由篆隸入行草,姿態(tài)為之一變,性情亦為之一變。行草書的自由度比較高,綜合性比較強,故在楊象憲筆下,其旁通二篆,俯貫八分,涵泳飛白,點畫紛呈披離。在繪畫上,則是枝是葉,是花是果,莫不自由表達。在這一點上,楊象憲也是從潘天壽那里脫胎而出,但筆法較潘天壽更為放縱。
在學(xué)術(shù)上,擺脫一個人的影響并非易事,而跳出一個系統(tǒng)就更難。難怪吳昌碩對潘天壽說,你學(xué)我最像,跳出去又離開我最遠(yuǎn),大器。這句話似乎也可以對楊象憲這么說,畢竟筆墨還是有個性的,且楊象憲的個性十分突出。至于“跳出”,我以為只是擴展的問題,一方面說明這一筆墨系統(tǒng)的開放性;另一方面也說明這一筆墨系統(tǒng)同樣需要守護,但守護的是其核心價值而不是邊界。擴展需要一種天生的氣質(zhì),守護則需要對筆墨品性的深刻理解與體會。在中國現(xiàn)代繪畫史上,潘天壽與吳昌碩之間的距離顯而易見,也是由其筆墨個性所決定的;同樣,齊白石與吳昌碩之間也有距離,也因其筆墨個性,但他們都有一個共通的學(xué)術(shù)理念。就系統(tǒng)而言,從金農(nóng)、趙之謙,到吳昌碩又及齊白石、潘天壽,均以金石筆法入畫,強調(diào)繪畫中的金石氣。而后三者,幾乎代表了傳統(tǒng)中國畫在現(xiàn)代發(fā)展的一個路向,且是三大標(biāo)桿,并應(yīng)了黃賓虹的一句話:“金石學(xué)盛,畫亦中興。”(《與卞孝萱書》)在20世紀(jì)70年代以前,討論中國畫筆墨的現(xiàn)代性問題,誰也無法繞過這三家。但70年代之后,我們看到誰來接續(xù)誰又能接續(xù)?應(yīng)該說,楊象憲是繼潘天壽之后的一位杰出者。他的出現(xiàn)并不在于說明他是傳燈一宗或真源嫡派,而是基于其個性,將金石一派的書畫實踐推到新時期,重拾曾被反復(fù)批判過的“簡”、“淡”意趣,在金石氣外又現(xiàn)書卷氣。“清淡援晉人”,便是楊象憲在2007年畫一菊石圖所題的款識。晉人之風(fēng)度超脫縱逸,尚清談,重風(fēng)骨;晉書亦蕭散閑遠(yuǎn),平和自然,強調(diào)內(nèi)在之意趣,不滯物于心,而“右軍父子拔其萃耳”(黃庭堅《題絳本法帖》)。康有為則直言晉人之書,“蓋姿制散逸,談鋒要妙,風(fēng)流相扇,其俗然也。”(《廣藝舟雙楫》)一個“俗”字,將我們對晉人書法的認(rèn)識推向地域,并環(huán)顧其歷史人文。楊象憲生于斯,長于斯,當(dāng)他由江左之地北遷,是否又再度回望,讓其筆墨婉約多姿且厚重渾成。
三
中國畫家的筆墨是日積月累的,日課尤為重要。因為這緣故,筆墨便進入畫家的日常生活,修習(xí)心性,陶冶性靈,而其變化也就在不知不覺之中。若論楊象憲的筆墨何時獨具面目,或何時步入成熟期,雖難以某件作品作判斷,但時間段落還是清晰的,即在上世紀(jì)90年代中期,而高峰期又在其10年之后,真可謂大器晚成。難怪他期待著“再10年,又20年”,那面目肯定不是現(xiàn)在這樣,因為吳昌碩有衰年變法,齊白石也有著衰年變法。
以現(xiàn)時論,楊象憲的筆墨個性是否可以簡淡渾成而言之?其實,這只是一種審美意向的簡單描述,或說是對某種外部形態(tài)的綜合性表達,因為他沒有通過筆墨將個體性的東西符號化,更沒有讓筆墨成為圖式束縛自己的繪畫感受及其創(chuàng)作,他始終關(guān)注視覺審美中的形式體驗,進而由形式抵達內(nèi)在精神,感受氣息。也許,楊象憲正是通過“氣息”溝通其與周邊世界的所有聯(lián)系,如聞、切、體、悟,又如感、如癡、如默、如動,為一種不由自主的內(nèi)在韻律引導(dǎo)著,為一種不期然而然的審美沖動驅(qū)使著,故其心氣決定了他的筆墨個性,不隨流不媚俗;而這心氣又決定了他的繪畫個性,不張揚不霸悍。2005年,他畫一扇面牡丹,題曰:“牡丹乃富貴之花,多以色寫之。今吾以水墨為之,未知可失富貴之氣耳。”其實,用墨用色并不重要,重要的還是氣息,甚而是氣質(zhì)。這是一幅品位很高的畫,著墨不多,筆筆蘊氣,骨力見出而生機盎然。而在手法上,他善于“拓”,即用筆蘸墨橫“拓”,十分有力,水分不多故墨不漲,筆形見方,鋒略散開,有飛白處,有斑駁感,墨色冷峻、蒼茫、厚實。這也可以讀解為一種“金石氣”,而我更在意于他運筆中的留白處理,那黑白相間處提示了他每一落筆的力度,可謂“獨照之匠,闚意象而運斤。”(劉勰《文心雕龍》)既足以破秋毫之論,亦可解連環(huán)之結(jié)。這里所牽涉到的不僅僅是用筆方式,不僅僅是個別主體對傳統(tǒng)規(guī)范的理解與把握,不僅僅是生命氣息、個人才情及自然天性的顯露,客觀上也決定了繪畫的造型、明暗、形式質(zhì)感及空間構(gòu)成等各方面的關(guān)系,而后者又容易為人們所忽略。我們承認(rèn),筆墨的歷史沉積深厚,傳承性很強,其個性發(fā)揮的地方極其有限,但筆墨又倚重個性,與人的精神融為一體,與人的氣質(zhì)互為表里。點畫間,人的心氣依然左右著筆墨,體現(xiàn)出蓬勃生機,而在構(gòu)成上因氣息的自然流動、意念的臨時轉(zhuǎn)換及心境的變化,在形式問題上往往會別開生面,為創(chuàng)作打開空間,從而達到對精神狀態(tài)的意象性把握。“夫畫者,形天地萬物者也,舍筆墨其何以形之哉”(石濤《畫語錄》)。
形式,是傳統(tǒng)筆墨進入現(xiàn)代問題的重要介質(zhì),但在當(dāng)代圖像流行的時代,即便強調(diào)形式的傳統(tǒng)筆墨也會遭遇尷尬,于是,筆墨又面臨著再次轉(zhuǎn)型。在這種情況下,我們討論楊象憲的筆墨,是否又關(guān)注到由金石畫派引發(fā)的中國畫筆墨語言的歷史性變革,在當(dāng)代是否還有發(fā)展的可能?同時也會追問楊象憲筆墨的當(dāng)下性意義。其實,以上話題已經(jīng)隱含著一個契機,即由個體性轉(zhuǎn)入有關(guān)主體性的討論,由主體的自覺問題轉(zhuǎn)入有關(guān)審美現(xiàn)場的討論,而繪畫性的問題就隨之進入了,重新質(zhì)疑觀念性與圖像化的表達方式。實際上,當(dāng)下人們關(guān)注繪畫性,也不是為了繪畫而繪畫,而是通過繪畫這種個體性的創(chuàng)作方式,回到生命的一種生存狀態(tài)中討論生活的意義與價值,討論有關(guān)品質(zhì)與品性方面的問題。黃賓虹被忽略了幾十年,21世紀(jì)初回到人們的視野,出現(xiàn)了“黃賓虹熱”,這一現(xiàn)象非常適時地回應(yīng)了上述問題;楊象憲剛剛離我們而去,而他一生的書畫實踐也在補充回答著上述問題。中國畫的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型有一個縱向的深度,即回到傳統(tǒng),在筆墨問題上尋找個體立場,在人的問題上確定精神向度。這是一個漫長的過程,也是不斷闡釋的過程,其中,無論形式或形態(tài)如何變化,書品、畫品、人品與氣勢、氣質(zhì)、氣韻,始終在引導(dǎo)著我們的閱讀,并左右著我們的判斷。(作者為中國藝術(shù)研究院美術(shù)研究所副所長)