2012年6月27日,在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(CAD)比賽上,來自寧海職教中心的學(xué)生林擇恩代表寧波市代表隊(duì)參賽,以第一名的成績(jī)一舉奪得了全國(guó)冠軍,在人生道路上寫下了濃墨重彩的一筆。
刻苦勤學(xué)練就嫻熟技能
技能嫻熟、自信開朗的林擇恩,在走入職業(yè)學(xué)校大門前卻曾是一個(gè)自卑膽怯的孩子。因?yàn)橹锌汲煽?jī)不夠理想,林擇恩抱著試試看的心態(tài)進(jìn)入了職教中心,計(jì)劃學(xué)得一技之長(zhǎng)。在職教中心,從小動(dòng)手能力就很強(qiáng)的林擇恩很快找回了自己的優(yōu)勢(shì)和自信,他把更多的時(shí)間用在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,別的同學(xué)下課都走了,他還留在教室里學(xué)習(xí),一有空就往實(shí)訓(xùn)車間跑。通過勤奮學(xué)習(xí)與刻苦訓(xùn)練,他的專業(yè)成績(jī)和實(shí)操技能一直在年級(jí)名列前茅。學(xué)校組建技能訓(xùn)練隊(duì),他在全校幾百名該專業(yè)同學(xué)中脫穎而出,被老師選拔加入了學(xué)校技能訓(xùn)練隊(duì)。 俗話說,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”為了在比賽中取得好成績(jī),幾個(gè)比賽項(xiàng)目,林擇恩每天不知要練上多少遍,每天中午、課外活動(dòng)時(shí)間都放棄了休息,晚上訓(xùn)練回到宿舍,人累得腰都直不起來。每天艱苦的訓(xùn)練,對(duì)心理也是一大考驗(yàn),在訓(xùn)練過程中,林擇恩遇到了很多困難,幾乎喪失了信心。好在學(xué)校輔導(dǎo)老師朱莉耐心開導(dǎo)他不能逃避,一次次幫他分析問題,鼓勵(lì)他再去嘗試一下,終于使他不僅從技術(shù)上徹底克服了難題,更從精神上戰(zhàn)勝了困難,樹立了取得成功的勇氣和信心。在老師的幫助和自己的努力下,林擇恩在競(jìng)賽道路上一步一個(gè)腳印地前進(jìn)著,參加市技能大賽順利獲得一等獎(jiǎng),參加省技能大賽奪得二等獎(jiǎng),并最終站上了全國(guó)職業(yè)院校技能大賽的舞臺(tái)。
善于創(chuàng)新奪得全國(guó)冠軍
工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(CAD)比賽是2012年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組最后一場(chǎng)比賽,最大特點(diǎn)是在原有基礎(chǔ)模塊設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,增大了設(shè)計(jì)創(chuàng)新部分的比重,更重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),特別是功能的創(chuàng)新。
本次比賽中關(guān)于設(shè)計(jì)創(chuàng)新的內(nèi)容有兩題:一題是便攜計(jì)算機(jī)支架的設(shè)計(jì),要求選手將普通的筆記本散熱器進(jìn)行功能的改進(jìn),實(shí)現(xiàn)高度上的多角度調(diào)節(jié),同時(shí)在較大角度工作時(shí)能考慮防滑要求,同時(shí)還要滿足床上書桌的功能;第二題是應(yīng)急手電筒的設(shè)計(jì)創(chuàng)新,它比第一題創(chuàng)新的要求更高,根據(jù)給出的內(nèi)部核心元件,要求學(xué)生對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行外觀和功能的多方面創(chuàng)新。
創(chuàng)意決定勝負(fù),林擇恩在挑戰(zhàn)面前從容面對(duì),一舉奪魁。針對(duì)第一題,林擇恩在滿足基本要求的情況下,還比其他選手多設(shè)計(jì)了一個(gè)通用性的防滑塊,不僅滿足題目要求的防滑功能,更能夠適用于不同尺寸的筆記本,更具有實(shí)用性和完整性。針對(duì)第二題的應(yīng)急手電筒設(shè)計(jì),林擇恩在滿足內(nèi)部核心元件正確裝入的基礎(chǔ)上,添加了12顆紅色LED警示燈和安全帶切割器功能,同時(shí)在手電筒的頂部設(shè)計(jì)了三顆強(qiáng)力磁鐵,可以讓手電筒直立在汽車的表面,便于放置,另外還增加了金屬釘設(shè)計(jì),方便緊急時(shí)刻敲碎車窗玻璃逃生。
“技能大賽改變了我的人生,為我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)提供了廣闊的舞臺(tái),接下來,我要追求更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)。”林擇恩說。(記者王銀寧通訊員王家法葉成福)