整理/潘旭婷攝影/李江林
編者按中國作為一個有著五千年文明歷史的國家,很長一個時期以來,無論國家的發(fā)展處在一個什么樣的狀態(tài),我們都始終為自己燦爛的文化引以自豪。但是隨著經(jīng)濟高速發(fā)展所帶來的物質(zhì)生活的極大豐富,我們在擺脫貧困的同時,也丟失了一些同文明、文化有關的東西,這就是公民的思想道德修養(yǎng)。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的過程中,除了要不斷加快經(jīng)濟發(fā)展外,我們還應當高度重視公民的思想道德建設,因為它是關系到民族振興的大問題。9月19日,我縣召開全縣公民道德建設研討會,與會人員從不同角度、不同層面對我縣公民道德建設工作進行了交流研討,F(xiàn)刊發(fā)部分發(fā)言摘要,以饗讀者。
率先垂范引領道德風尚
——加強黨員和領導干部公民道德建設的幾點思考
縣委黨校書記、常務副校長王松地
我國公民道德建設雖然取得了可喜的進步和成績,但仍存在不少問題,如果公民道德建設沒有得到及時跟進,必然損害正常的經(jīng)濟和社會秩序,損害改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,應當引起全黨全社會高度重視。
公民道德建設是一項系統(tǒng)工程,需要全社會全體人民共同努力。而“官德”建設是關鍵所在。“官德”在社會道德體系中處于主導地位,對整個社會道德具有強烈的導向作用和示范效應,因而也直接影響著整個社會的道德狀況。高尚的道德人格修養(yǎng)是領導干部的立身之本。加強“官德”建設,決定和影響著社會整體道德水平的提高,同時也是實踐黨的根本宗旨的必然要求和客觀反映。
黨校是理論宣傳和黨員、領導干部教育培訓的主陣地。因此,我們黨校要充分利用好這一有利條件,盡可能把公民道德建設的內(nèi)容納入到黨員和各級領導干部的教育培訓中去。同時,積極探索和創(chuàng)新黨員、領導干部公民道德建設的教育培訓方式、方法、手段、途徑以及載體,激發(fā)學員的興趣,提高學習效果,切實為我縣黨員、領導干部公民道德建設貢獻黨校的一份力量。