寧海新聞網(wǎng)訊 早就聽說寧海朱迪吉的堡少兒英語學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量很出色,甚至被“吉的堡”總部負(fù)責(zé)加盟的鄭華先生譽(yù)為“規(guī)模、環(huán)境、成績都是浙江地區(qū)第一流的”。記者前去探了個究竟。
不一樣的方法
記者先來到“吉的堡”的幼兒班,一個年輕的女教師正領(lǐng)著小朋友一邊唱英語歌,一邊做游戲,現(xiàn)場一片歡騰——這和記者印象中學(xué)校應(yīng)有的“書聲朗朗,嚴(yán)肅緊張”多少有點差異。
“吉的堡”負(fù)責(zé)行政工作的張晶晶解釋道:我們學(xué)校分幼兒班、小兒童班、大兒童班三個年齡段,實行小班制,每班15人,目的是讓教師集中精力、因材施教。比如幼兒班,只要求掌握200—400個單詞量,會一些簡單的句子就行。上課時,全部用美式英語,要求把枯燥的課文編成童謠,調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛,發(fā)掘孩子的興趣。孩子有了學(xué)習(xí)積極性,都盼著上課這一天呢!
6歲的嚴(yán)若嘉小朋友,是插班進(jìn)來的,經(jīng)過“吉的堡”3個月的培訓(xùn),現(xiàn)在的英語對話,已經(jīng)達(dá)到了小學(xué)三年級水平?磥恚p松愉悅的教學(xué)理念,確實比“填鴨式”傳統(tǒng)方法要高明。