長街鎮(zhèn)第二小學(xué)的師生來到香花山革命烈士陵園為烈士祭掃。

西店鎮(zhèn)觀瀾小學(xué)的孩子們在上茶藝課。

　　(本周關(guān)注)

　　記者陳俊通訊員何欣

　　緬懷革命先烈、制作時(shí)令青團(tuán)、踏春插柳放風(fēng)箏……為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，連日來，縣教育局組織各校開展“薪火甬相傳·清明祭英烈”主題活動，學(xué)生們將對先人的懷念和祭奠，以及對春來新生的期待和憧憬都寄托在春風(fēng)里。

　　向先烈致敬汲取紅色能量

　　星海中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)城南校區(qū)等學(xué)校組織學(xué)生前往烈士陵園進(jìn)行祭掃。學(xué)生們懷著崇敬的心情在烈士紀(jì)念碑前向烈士默哀，并把手中的小白花一一擺放在紀(jì)念碑周圍，表達(dá)對烈士們的敬意和感激之情。

　　長街鎮(zhèn)第二小學(xué)的師生徒步五公里來到香花山革命烈士陵園，大家懷著對烈士的崇敬之情，嚴(yán)肅認(rèn)真、耐心細(xì)致地擦拭墓碑上的落塵。學(xué)生代表們還在大隊(duì)長的帶領(lǐng)下，重溫入隊(duì)誓詞。

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)金橋校區(qū)、華山小學(xué)、山水小學(xué)、岔路小學(xué)等學(xué)校結(jié)合實(shí)際，通過舉行網(wǎng)上祭英烈、主題升旗儀式、重溫紅色家書、朗誦紅色經(jīng)典等方式，表達(dá)對先烈的崇敬之心、感念之情、傳承之志�！艾F(xiàn)在美好的生活來之不易，只有努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，才能無愧于烈士們的犧牲�！比A山小學(xué)六(4)班學(xué)生何哲楷觀看了烈士史料、視頻資料，并通過“中華英烈網(wǎng)”向烈士們敬獻(xiàn)了花籃。

　　“緬懷烈士、弘揚(yáng)烈士精神是教育者應(yīng)有之責(zé)任�！笨h教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，通過不同形式講好英烈的故事，就是希望學(xué)生堅(jiān)定理想信念，厚植愛國情懷，用實(shí)際行動為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

　　尋味清明食俗巧手做糕團(tuán)

　　青團(tuán)、青餃、麻糍……獨(dú)特的清明食俗，使清明節(jié)更具特色。

　　“老師，我做了個刺猬�！薄袄蠋�，我做了個小狐貍�！薄袄蠋�，你看，我捏了個毛毛蟲�！薄�…近日，縣實(shí)驗(yàn)幼教集團(tuán)郁金園區(qū)彌漫起清甜的艾草香，老師將艾草汁和糯米粉揉成一個大面團(tuán)，認(rèn)真地教孩子們?nèi)唷⒋�、團(tuán)、捏�？稍诤⒆觽冄劾�，這青團(tuán)變成了超級大的橡皮泥，孩子們發(fā)揮想象，把青團(tuán)做成自己喜歡的樣子�！拔掖蛩阏埼覌寢尦赃@春天的綠。”中二班的蔣睿希說。

　　“原來清明節(jié)不僅僅是追思至親的節(jié)日，它也預(yù)示著萬物復(fù)蘇，帶給人希望與活力�！鼻迕鞴�(jié)到來之際，深甽鎮(zhèn)大里小學(xué)組織孩子們開展了一場“尋‘青’記，憶清明”活動。孩子們在老師帶領(lǐng)下來到田野間踏青、尋青，采摘春天的第一茬青，并在食堂阿姨的指導(dǎo)下參與了煮青、捏青、切青、揉青、包青等活動，制作出一個個碧綠可愛的青餃。孩子們在體驗(yàn)和品嘗中感受了清明節(jié)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。

　　桑洲鎮(zhèn)初級中學(xué)、力洋文正小學(xué)、桑洲鎮(zhèn)中心幼兒園、茶院鄉(xiāng)中心幼兒園等學(xué)校的學(xué)子也通過動手實(shí)踐，將春天包裹進(jìn)一個個清明果、青饅頭等青綠色的點(diǎn)心中。

　　走進(jìn)大自然與春日歡談

　　清明前后，春回大地，草長鶯飛，不少學(xué)校的學(xué)子走出校門，通過踏青、蹴鞠、放風(fēng)箏等傳統(tǒng)習(xí)俗盡享春日美好。

　　“哇！好棒！一下就射中了！”深甽鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“清明賞春，蹴鞠大戰(zhàn)”主題活動。小球員們互相配合，你守我防，個個身影矯健，場面一度火熱�！斑@場蹴鞠賽中有不少宋韻元素，參賽球員人人身著宋制服裝，蹴鞠球也是根據(jù)宋代資料進(jìn)行復(fù)原的，讓比賽更具古風(fēng)宋韻，更有新奇感和趣味性�！崩蠋煔W陽平艷介紹。

　　為了讓孩子們能品到茶的清香，西店鎮(zhèn)觀瀾小學(xué)準(zhǔn)備了一場茶藝知識及品鑒課。優(yōu)雅婉約的茶藝之美，激發(fā)了孩子們探究茶文化的興趣。老師還給大家講解了泡茶的步驟，并現(xiàn)場教同學(xué)們泡茶品茶。

　　長街鎮(zhèn)山頭小學(xué)的學(xué)子們玩轉(zhuǎn)“插柳、戴柳”等系列民俗文化活動，將柳條編織成美麗的裝飾，點(diǎn)綴春日。梅林二小、西店鎮(zhèn)樟樹小學(xué)的學(xué)生們發(fā)揮想象，天馬行空，繪制了俏皮可愛的風(fēng)箏，把天空裝扮得分外美麗。

　　“最深的緬懷是弘揚(yáng)，最好的紀(jì)念是傳承�！笨h教育部門相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，傳統(tǒng)節(jié)日是“活著”的文化，今后，各校還將繼續(xù)挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的育人元素，創(chuàng)新活動形式，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日文化傳承和學(xué)生思想政治素質(zhì)提高相得益彰。