寧海新聞網(wǎng)訊(通訊員虞文錦) “幸福是教師節(jié)早晨收到的一摞學生來信”，“幸福是參加學生聚會時當孩子們的合影道具”，“幸福是校園里與孩子們一起種下的玉蘭樹”……近日，潘天壽中學會議室里掌聲陣陣，其樂融融。全�，F(xiàn)任35位班主任和一些老班主任們齊聚一堂，共同分享自己職業(yè)生涯中那些令人回味的瞬間和片段。
此次班主任幸福分享會是潘天壽中學“建構幸福校園”系列活動之一，旨在通過活動提升班主任的管理技能、增強班主任的工作幸福感，并讓班主任將幸福的正能量傳遞給學生，傳遞給同事，把一份快樂變成多份快樂，以一份幸福創(chuàng)造出更多的幸福。
分享會上，首先發(fā)言的黃秀月老師坦言自己的班主任生涯雖不無心酸，但更多的是快樂和滿足。當說到自己通過周記和學生心靈互通，說到已畢業(yè)多年的學生每逢過年都寄來一張張賀卡，說到學生的同學會上和孩子們一起回憶過往，她的臉上溢滿了幸福的笑容。作為有幾十年班主任經(jīng)驗的黃老師還與大家分享了自己在工作實踐中的“誠、容、融”三字理念。她說，做班主任首先要用誠心對待學生和家長，其次要擴充自己的技能容量，培養(yǎng)自己多方面的興趣愛好，再者要學會包容學生的缺點和不足，并在日常教學中開展形式豐富的活動使自己融入學生，更好地了解學生。黃老師的發(fā)言引發(fā)了班主任們對許多溫暖經(jīng)歷的回憶：與學生相處的感人瞬間，處理班級事務的點滴體會……分享中，大家共同的感悟就是：做班主任，累并幸福著。
據(jù)悉，近年來，潘天壽中學每學年都會適時組織新班主任拜師儀式、班主任經(jīng)驗交流、班級管理“疑難雜癥”集體會診等系列活動，并取得了較好成效，有效促進了幸福校園建設。
