童衍方老師正在揮毫潑墨。(記者李江林?jǐn)z)
“童衍方藝術(shù)館要在前童開館了，童衍方老師這幾天就在寧海布展。”這是一個(gè)大好消息，童衍方是寧海人，當(dāng)代著名書法篆刻家，西泠印社副社長(zhǎng)兼鑒定與收藏研究室主任、國(guó)家一級(jí)美術(shù)師、上海中國(guó)畫院畫師、上海書法家協(xié)會(huì)副主席、中國(guó)書法家協(xié)會(huì)篆刻藝術(shù)委員會(huì)委員。
剛接到采訪任務(wù)時(shí)，記者頗為忐忑，面對(duì)這樣一位殿堂級(jí)的大師，他的藝術(shù)生命遠(yuǎn)超于記者的年齡，采訪該如何進(jìn)行呢？
骨子里流著“寧海”的血液
“能在祖宗留下的房子里做一點(diǎn)事情，為家鄉(xiāng)的文化事業(yè)盡綿薄之力，這是幸運(yùn)的，更是幸福的。”昨日，在童衍方藝術(shù)館二樓的創(chuàng)作室里，童衍方老師接受了記者的專訪，一坐下，平易近人的童老師便和記者拉起了家常，還一再致歉讓我們久等了，大師風(fēng)范感染了在座的每一個(gè)人。
雖然不在寧海長(zhǎng)大，但家鄉(xiāng)仍是他永遠(yuǎn)的牽掛。“走過這么多地方，吃過這么多美食，最愛家鄉(xiāng)的麥餅，就連我在法國(guó)的女兒最惦念的還是前童香干，每次回來看我都要捎點(diǎn)回去。”童老師笑著跟我們分享這些趣事，他還說，“一方水土養(yǎng)一方人，我20多歲開始從事藝術(shù)創(chuàng)作，偏好有力度和硬朗的風(fēng)格，這就是我們寧海人骨子里的精神，更是血液中與生俱來的，就像我喜歡吃麥餅一樣，無論身在何處，這種家鄉(xiāng)情結(jié)始終縈繞心頭。”在談話間，童老師回顧了自己的藝術(shù)人生，深感寧海樸素、傳統(tǒng)的內(nèi)涵跟他的內(nèi)心最為契合，也讓他走上了這條藝術(shù)道路。
文化就是代代傳承
還是十多歲的時(shí)候，童衍方就對(duì)篆刻表現(xiàn)出了很大的興趣，據(jù)他介紹，上世紀(jì)60年代，他認(rèn)識(shí)了若瓢法師，并由其引見拜著名書畫家來楚生、唐云先生為師。出于對(duì)篆刻的熱愛，童衍方幾乎將所有的業(yè)余時(shí)間都放在了篆刻的學(xué)習(xí)上，不懈的努力加上名師指點(diǎn)，篆刻技藝突飛猛進(jìn)。
現(xiàn)如今，自己已經(jīng)是當(dāng)代的領(lǐng)軍人物，對(duì)于文化的傳承發(fā)展，童老師卻有著自己的觀點(diǎn)，“我拜師學(xué)藝，沒有花過錢，恩師都是無償?shù)亟o予我藝術(shù)和精神上的指導(dǎo)，這是我的財(cái)富�，F(xiàn)在，我取得了一點(diǎn)成績(jī)，對(duì)晚輩后學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)是責(zé)無旁貸的分內(nèi)之事。”
童衍方常說，“書藝之妙，皆在于思。執(zhí)筆于手，巧悟于心。”其對(duì)于書法和篆刻的理解，影響了很多人。這次藝術(shù)館開館，童老師忙前忙后了一段時(shí)間，這幾天全國(guó)各地的弟子紛紛趕來，為恩師的開館出謀獻(xiàn)策，更有很多本地的年輕后輩拿著書法作品上門請(qǐng)教，童老師也是百忙之中抽出時(shí)間，逐一點(diǎn)評(píng)。
對(duì)于傳統(tǒng)文化的繼承發(fā)展，童老師充滿了信心。他認(rèn)為，很多年輕人對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的關(guān)注與喜愛是從骨子里就有的，現(xiàn)在的年輕人很聰明，所受的教育程度也高，眼界更寬，如果他們能更多地去關(guān)注傳統(tǒng)，一定會(huì)有好的人才涌現(xiàn)。
寄語(yǔ)家鄉(xiāng)文化事業(yè)蒸蒸日上
童老師還回想起以前回寧海走親訪友的情形，要老半天的時(shí)間，不禁感慨道：“現(xiàn)在可不一樣了，寧海交通便利，信息暢通，上海出發(fā)到寧海，坐高鐵兩個(gè)多小時(shí)就到了，這為宣傳寧海文化提供了很好的條件。”童老師也坦言，中國(guó)人是幸福的，傳統(tǒng)文化的博大精深，讓我們?nèi)≈槐M用之不竭，再加上寧�？h委、縣政府對(duì)于文化的扶持力度很大，這為我們提供了很好的機(jī)遇。
對(duì)童衍方而言，收藏書畫、金石，推廣篆刻藝術(shù)，是一種滋養(yǎng)，一份情懷。雖然已年近七旬，但他表示藝術(shù)創(chuàng)作還有很長(zhǎng)一段路要走，這兩年為了推廣篆刻和書畫藝術(shù)更是不遺余力。隨著童衍方藝術(shù)館在家鄉(xiāng)的落成，一個(gè)互動(dòng)式和沙龍式的小型藝術(shù)基地將形成，不僅能展現(xiàn)書法篆刻作品，更辟出專門的空間讓青少年學(xué)習(xí)書法篆刻，推動(dòng)家鄉(xiāng)文化事業(yè)的前行。
“寧海歷來崇尚讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)，文化氛圍很好，藝術(shù)水平頗高，但在提升上有所欠缺。”對(duì)于家鄉(xiāng)文化事業(yè)的發(fā)展，童老師也給予了寶貴的意見和建議，在多元化的社會(huì)，藝術(shù)形態(tài)也會(huì)更加多元，希望有更多的有識(shí)之士牽頭，引進(jìn)一些優(yōu)秀的講座，多進(jìn)行良性的互動(dòng)，切切實(shí)實(shí)為推動(dòng)寧海的文化事業(yè)多做務(wù)實(shí)的探索和實(shí)踐，對(duì)現(xiàn)有的藝術(shù)進(jìn)行錘煉，再提高整合，加強(qiáng)正能量的宣傳，藝術(shù)才會(huì)更加發(fā)揚(yáng)光大。
(記者陳靜珠)
