做村民的貼心人
徐紅專 寧波教育學(xué)院派駐深甽鎮(zhèn)馬岙村農(nóng)村工作指導(dǎo)員
2012年1月我被派駐到馬岙村任農(nóng)村工作指導(dǎo)員，經(jīng)過詳細(xì)調(diào)研，了解到由于村大人多、人均宅基地少、經(jīng)濟(jì)薄弱、基礎(chǔ)設(shè)施落后等因素，村里糾紛、問題、困難不少。“調(diào)研調(diào)解、幫困扶貧”是我的工作職責(zé)，我得實(shí)實(shí)在在地去解決一些問題。
作為一名教育工作者，我首先想到的是馬岙小學(xué)。第一次邁進(jìn)校園，有幾名課間玩耍的孩子跑過來，圍住我說：“叔叔，你是不是給我們送好看的書來的？”這句話提醒了我，孩子們?nèi)鄙僬n外讀物�；氐綄幉�，我開始在寧波的中小學(xué)募集圖書。4月23日“世界讀書日”當(dāng)天，我把2000多冊(cè)圖書親手送到馬岙小學(xué)。另外，在了解到學(xué)校教師也缺少校本培訓(xùn)資料后，我馬上又從派出單位寧波教育學(xué)院帶來一套學(xué)校自主開發(fā)的入選國(guó)培計(jì)劃資源庫(kù)的教師培訓(xùn)光盤，共計(jì)64張。這些教學(xué)光盤對(duì)提高教師的教學(xué)能力有較好借鑒作用。
駐村以來，村里第一件大事是進(jìn)行低壓線路改造。這項(xiàng)惠民工程施工時(shí)，受地理?xiàng)l件等因素影響，有些安裝設(shè)備會(huì)影響村民的出行、視野及限制以后建房高度，因此一些村民對(duì)工程開展并不配合。我一發(fā)現(xiàn)苗頭，就與村干部一起及時(shí)挨家挨戶做好思想工作，并多次與施工單位協(xié)商改進(jìn)技術(shù)方案。對(duì)于村民抵制自家房屋墻上裝固定設(shè)置的問題，一方面說服村民要以大局為重，另一方面要求供電部門采取加固措施。對(duì)于以后造房時(shí)的限高問題，要求供電部門以后無條件地免費(fèi)升高線路，并起草協(xié)議書，在保證村民利益不受損失的情況下，積極促成雙方簽訂協(xié)議，這樣既解決了村民的后顧之憂，又加快了工程進(jìn)度。
轉(zhuǎn)眼間到了秋天，馬岙村的全國(guó)文物保護(hù)單位俞氏宗祠古戲臺(tái)由于缺少資金，年久失修，房頂出現(xiàn)大面積漏水，村民強(qiáng)烈要求進(jìn)行保護(hù)性修繕。我牽頭向?qū)幉ń逃龑W(xué)院申請(qǐng)補(bǔ)助資金五萬元，在寧海縣文物辦的指導(dǎo)監(jiān)督下，啟動(dòng)修繕工程。工程動(dòng)工以來，我與村干部實(shí)時(shí)監(jiān)督，堅(jiān)持“安全放第一，質(zhì)量是關(guān)鍵”，此項(xiàng)工程終于安全地圓滿竣工。
一年的時(shí)光雖短，有些工作還來不及做，有些工作做得還不夠完美，但我已深深愛上這片土地、這里的人們。這一年的農(nóng)村工作使我收獲了農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，在這片祖國(guó)最基層的土地上發(fā)揮了自己的光和熱，這份經(jīng)歷將使我終身受益。
