寧海新聞網訊(記者潘旭婷)一年級入學經過音樂素質測試,單獨編班;二年級時選擇吹拉彈唱中的任一樂器,定期進行專門的器樂訓練;三年級起,跨班組建民樂隊,進一步提升演奏能力……在縣實驗小學教育集團城西校區(qū),隨處可以感受到深厚的民樂氛圍。
隨著教育改革的不斷深入發(fā)展,該校根據學校自身發(fā)展特點,確立了一手抓常規(guī)教育,一手抓特色教育的辦學宗旨,2007年首創(chuàng)民樂班,幾年下來,該校民樂獨奏、器樂合奏等比賽先后榮獲省市大獎,學校已創(chuàng)建成為省藝術特色學校。“我們所理解的‘特色’,如同在學生心田播下成長的特別‘基因’,成為學生的一種潛質,伴隨他們的一生。”該校相關負責人這樣告訴記者。